Андижанский государственный медицинский институт

Кафедра физики была одной из первых в Андижанском государственном медицинском институте в 1955 году.Oн был основан как одна из 7 открытых теоретических кафедр. Первый из педагогов педагог-учитель в качестве Саид Руми, Х.И. Мамажонов, кандидат физико-математических наук такие, как И.A.Иминов.
С 2006 по 2022 год кафедру возглавлял кандидат физико-математических наук, доцент возглавил его Ш.A.Гуламов. Под его руководством, наряду с проведением научно-исследовательских работ по темам” цифровая обработка биопотенциалов, образующихся в организме человека“,” моделирование некоторых медицинских биологических процессов топологическими методами “и” изучение биофизических процессов, протекающих в организме при внешних воздействиях“, в учебно-методическом направлении были разработаны новые учебные технологии” студент-ассистент “и” студент-рецензент» создан.
На кафедре проводятся учебные занятия по трем предметным направлениям — ” Медицинская и биологическая физика (биофизика)“,” Информатика и информационные технологии » и «медицинская техника и новые технологии».
Кафедра располагает тремя учебными лабораториями по биофизике и одним препаративным кабинетом, в которых организована возможность фронтального проведения 20 лабораторных работ.
В целях повышения знаний и навыков студентов по информатике и информационным технологиям, компьютерной грамотности используется 64 современных компьютера Pentium-4, расположенных в компьютерном классе и центре тестирования TA и подключенных к интернету.
В освоении науки о медицинской технике и новых технологиях студенты эффективно используют имеющееся на кафедре медицинское оборудование, лабораторию прикладных навыков института и современное диагностическое и лечебное оборудование, работающее в клинике института.
На кафедре каждая дисциплина ведется на основе новых педагогических и инновационных технологий. Большой эффект дают лабораторные занятия, проводимые на основе новых педагогических технологий “студент ассистент и студент рецензент”, созданных Ш.А.Гуламовым. Сегодня этот новый метод обучения рекомендован большинству учебных заведений нашей республики в виде видеофильмов.
Сотрудниками кафедры за последние 3 года создано 6 учебных пособий, 111 учебно–методических пособий, которые используются студентами 1 и 2 ступеней.
На кафедре большое внимание уделяется и научно-исследовательской работе. В частности, сотрудники кафедры проводят научные исследования по внешним физическим воздействиям на живой организм, компьютерному моделированию и программированию биофизических процессов, протекающих в организме, неинвазивной диагностике сердечно-ишемических заболеваний. Полученные научные результаты опубликованы в 22 зарубежных и республиканских научных журналах. Научные результаты обсуждались на Кольских, республиканских и местных научно-практических конференциях, а всего за пять лет было опубликовано 98 научных тезисов. Получено 4 патента на программное обеспечение.
На кафедре открыта научная школа “синергетика” с целью поиска талантливых студентов, формирования у них элементарных научных навыков. Значительный вклад в организацию этой школы внес старший преподаватель кафедры боходиржон Аскров.
Еще одной целью и задачей научной школы «синергетика» является работа как с одаренными студентами магистратуры, бакалавриата, так и с одаренными учащимися академических лицеев и колледжей, ориентация их на научную деятельность, содействие их научным исследованиям. Из активных участников этой школы 5 получили государственные стипендии Президента Республики Узбекистан и 3-государственные стипендии имени Ибн Сины.

КАФЕДРА СЕГОДНЯ

С сентября 2022 года кафедру возглавляет доктор педагогических наук Исманова Арофат Абдулхамидовна. Республиканский центр духовности и просвещения в качестве независимого исследователя защитила диссертацию на соискание ученой степени доктора философии по педагогическим наукам на тему “совершенствование педагогической профилактической работы против религиозного экстремизма и терроризма”(на примере системы среднего специального, профессионального образования) в 2016 году, а в 2020 году-на соискание ученой степени доктора философских совершенствование педагогической системы имеет ученую степень доктора педагогических наук. При подготовке проектов постановлений Кабинета министров по оздоровлению социально-духовной среды, работе с женщинами и молодежью, попавшими в неблагоприятную среду в махаллях, семьях, а также обеспечению равного участия женщин в управлении делами общества и государства, социально-правовой поддержке женщин, а также защите женщин от притеснений и насилия докторская степень доктора философии. 27 предложений из его диссертации, связанные с технологиями. Нагрудный знак «30 лет независимости Республики Узбекистан»,
Победитель республиканского смотра-конкурса “ За здоровое поколение“, обладатель гранта” духовно — идеологические факторы противодействия религиозному экстремизму и терроризму“, награжден почетными грамотами за выступление на международной конференции” Международный экстремизм и борьба с терроризмом», проходившей в России.

Республика Узбекистан Город Андижан улица чоргузар-6 Общежитие студентов